CERC-SE DE UMA ESCOLA COMPLETA!
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Unidade V
Recreio
(Rua Nelson Tarquinio, 180 - Recreio)
História do CERC
Nossa trajetória começa em 1986, a partir da vontade da então professora Rosangela da Rosa Chamma, que na ocasião ministrava aulas de inglês e biologia. O Colégio Jarita, nome herdado do antigo proprietário, que ao registrar queria fazer a junção do nome de seus filhos (Joares e Rita), mas ao invés de registrar Joarita, registrou Jarita, inicia suas atividades em uma pequena casa alugada na Avenida Meriti nº. 2839.
O acolhimento e encantamento para com as crianças e o mundo da Educação, além de um projeto educacional consolidado, com um ensino forte e tradicional, foram as marcas registradas dos prósperos anos da década de 90, tornando-se uma instituição de ensino conhecida no bairro da Vila da Penha.
Dentro do anseio deste “Sonho Educativo”, na primeira metade da década de 90, o marido da prof. Rosangela da Rosa Chamma, Alexandre Chamma, então militar da Marinha do Brasil, resolve estudar pedagogia e encarar o desafio de alavancar junto com ela, o crescimento do Colégio Jarita. É importante destacar a importância e agradecimento à colaboradores fundamentais neste processo, como as professoras Isabel da Cruz, Célia Wolbert, Solange Martins, Cristine Nogueira, Silvania Barreto e Simone Garcia, que foram símbolos de dedicação e engajamento no crescimento do nosso projeto inicial.
Com um número reduzido de alunos e profissionais, porém com muita determinação, amor, competência e humildade; o antigo Colégio Jarita que atendia crianças até a antiga 4ª série (hoje 5º ano), conquista o apoio da comunidade, que cobra a continuidade dos alunos na escola. Assim, em 1995, realizamos a inauguração da nossa unidade na Avenida Brás de Pina nº 1424, surgindo assim, o CERC (Centro Educacional Rosa Chamma), agora até a 8ª série (atual 9º ano) e Ensino Médio.
O progresso foi avassalador e, em 1999, inauguramos o Centro Esportivo Rosa Chamma, um dos maiores e mais modernos polos esportivos da Zona Leopoldina do Rio de Janeiro, atualmente conhecido como Clube CERC.
Aquela pequena casa alugada na Avenida Meriti já não comportava mais o número de alunos e a demanda por estudar no CERC. Assim, logo em seguida, em 2002, iniciamos novas atividades na Avenida Brás de Pina nº 1566, transferindo as atividades da Educação Infantil ao 4º ano (5º ano) para esta novíssima e moderna unidade escolar.
No ano de 2007, o CERC (Centro Educacional Rosa Chamma) passa a se chamar Grupo CERC de Ensino com a inauguração da nossa quarta unidade, localizada na Rua Ápia nº 466, recebendo alunos desde a Educação Infantil ao 9º ano do Ensino Fundamental.
Recentemente, enfrentamos um novo desafio ao expandir para áreas além da Zona Norte. Em 2020, concretizamos essa expansão com a inauguração da quinta unidade, situada no Recreio. Localizada na Rua Nelson Tarquinio, 180, a Unidade Recreio atende alunos desde a Educação Infantil até o 9º ano do Ensino Fundamental.
E as novidades não param por aí. Em 2023, celebramos a inauguração da mais recente unidade na Barra da Tijuca. Localizada na Rua Joathur Bueno, 230, essa unidade acolhe alunos desde a Educação Infantil até o 5º ano do Ensino Fundamental.
Hoje contamos com 6 unidades, somando mais de 2.000 alunos e 250 profissionais.
Atualmente, destacamo-nos como um grupo reconhecido e respeitado, não apenas pelo nosso legado de tradição e sucesso no bairro da Vila da Penha, mas também em diversos bairros das zonas norte e oeste do Rio de Janeiro. Ao longo desses anos, desempenhamos um papel fundamental na formação de inúmeros alunos, não apenas guiando-os para aprovação em exames vestibulares, ENEM e Concursos Públicos, mas, acima de tudo, promovendo uma formação abrangente que transcende o âmbito acadêmico. Buscamos moldar não apenas estudantes competentes, mas seres humanos, indivíduos e cidadãos críticos e participativos em nossa sociedade.
Tour virtual da unidade
No Grupo CERC, cada espaço é cuidadosamente planejado para proporcionar o melhor ambiente de aprendizado e diversão para nossos alunos.
Parquinho: Acreditamos na importância de um ambiente apropriado para dinâmicas e brincadeiras. Por isso, nossos parquinhos foram projetados por arquitetos especializados para garantir conforto e segurança. Com pisos adequados, pinturas vibrantes e um design divertido, eles são o lugar perfeito para a alegria e o desenvolvimento das crianças.
Aquaplay: Temos um lindo espaço destinado para o lazer e diversão. Dessa forma, nossos alunos podem brincar com água e se refrescar de maneira segura nos dias quentes do ano.
Quadra: Reconhecemos o valor do esporte e da Educação Física na formação escolar. Nossas unidades contam com quadras modernas e personalizadas que promovem o bom desenvolvimento dos alunos.
Cantina: A hora das refeições é uma parte fundamental do dia escolar. Nossa cantina oferece um espaço amplo e agradável, onde os alunos podem saborear suas refeições com conforto.
Sala Mind Maker: A arquitetura e o design das salas de aula são fundamentais para o processo educativo. A Sala Mind Maker é um exemplo perfeito disso, com detalhes em cores vivas, móveis planejados e ferramentas tecnológicas que estimulam o aprendizado e o desenvolvimento dos estudantes.
Acolhimento e cuidado com o aluno
A Educação Infantil é a fase mais importante da vida de uma criança. Por isso, o Grupo CERC de Ensino oferece quatro anos de Ensino Infantil: Maternal I, Maternal II, Pré I e Pré II.
Em ambientes infantis exclusivos, os alunos desenvolvem suas habilidades desde os primeiros anos de vida escolar. A Educação infantil percebe e reconhece o aluno integralmente, favorecendo a formação e o desenvolvimento de suas funções. Ao entrar na escola e conviver nesse universo colorido, atrativo e com inúmeras possibilidades de aprendizado e interação com outras pessoas, a criança se torna mais desenvolta, segura e com mais autonomia.
O trabalho pedagógico neste segmento inclui uma abordagem específica para cada fase, abrangendo desde o início da aprendizagem até o final de sua formação. Defendemos a ideia do aprendizado na hora e no tempo certo, respeitando o momento de cada criança e focando em uma equipe docente qualificada.
Nosso objetivo é tornar a criança autoconfiante e segura no ambiente escolar e em seu relacionamento com os educadores. Oferecemos a ela condições para que realmente seja uma criança ativa e questionadora, sem impor limites à sua curiosidade. Todo trabalho é permeado pela afetividade, criando um ambiente em que a criança se sente segura, acolhida e feliz.
A importância da educação na 1ª Infância
A Educação Infantil é uma fase repleta de descobertas, aprendizados e sorrisos. Nessa etapa inicial da jornada educacional, lançam-se os alicerces para um desenvolvimento saudável e integral.
No nosso Colégio, acreditamos que este segmento de ensino deve proporcionar um ambiente propício para que as crianças explorem, adquiram habilidades essenciais e cresçam de maneira plena, enquanto cultivam a alegria e o prazer pelo aprendizado.
- Estímulo ao Desenvolvimento Integral: O Mundo em Cores
A Educação Infantil proporciona um ambiente rico em estímulos e experiências significativas que promovem o desenvolvimento integral das crianças. Por meio de atividades lúdicas, interativas e sensoriais, elas têm a oportunidade de explorar o mundo ao seu redor. É um momento de desenvolver suas habilidades motoras, cognitivas, linguísticas e socioemocionais. Cada brincadeira é uma lição, cada desenho é uma descoberta, e cada interação com os colegas é um passo em direção ao crescimento pleno. - Aprendizado Através da Brincadeira: A Magia do Aprender Brincando
Na Educação Infantil, a brincadeira desempenha um papel central no processo de aprendizado. É por meio das brincadeiras que as crianças desenvolvem a criatividade, a imaginação, a resolução de problemas e o pensamento crítico. Através do brincar, elas aprendem sobre si mesmas, sobre o mundo que as cerca e constroem as bases para futuros aprendizados. Cada “faz de conta” é uma lição de vida, cada jogo é uma oportunidade de crescimento, e cada risada é um passo na jornada do conhecimento - Construção de Relações Sociais e Emocionais: A Arte do Conviver
A Educação Infantil proporciona um ambiente propício para que as crianças construam suas primeiras relações sociais e emocionais fora do ambiente familiar. Elas aprendem a compartilhar, colaborar, respeitar o outro e desenvolver habilidades de comunicação e empatia. Essas interações ajudam a fortalecer sua autoestima, autoconfiança e senso de pertencimento. Cada amigo é um tesouro, cada abraço é um vínculo e cada desafio social é uma oportunidade de crescimento.
Investindo no Futuro, Cultivando Alegria pelo Aprender
Valorizando a Educação Infantil, investimos no potencial de cada criança. No CERC, oferecemos um ambiente seguro, acolhedor e estimulante, em que podem se desenvolver plenamente.
Cultivamos o prazer pelo aprendizado e estabelecemos uma base sólida para sua jornada educacional.
Na Educação Infantil, o tempo é de descobrir, aprender e sorrir, e cada dia é uma página em branco pronta para ser preenchida com cores e alegria, construindo os alicerces de um futuro brilhante.
Metodologia de Ensino
No Grupo CERC de Ensino, acreditamos que a educação infantil é a base fundamental para o desenvolvimento integral das crianças. Nossa metodologia de ensino é cuidadosamente elaborada para atender às necessidades específicas de cada faixa etária, proporcionando um ambiente acolhedor e estimulante para o aprendizado.
Um dos nossos diferenciais é a introdução da língua inglesa a partir do Maternal 2. Sabemos que, nesta fase, as crianças estão altamente receptivas a novos estímulos e, por isso, iniciamos o aprendizado de uma segunda língua de maneira lúdica e interativa. As aulas de inglês são ministradas com atividades que envolvem músicas, histórias e brincadeiras, facilitando o entendimento dos pequenos de forma natural e divertida. Essa abordagem permite que a criança desenvolva habilidades linguísticas e culturais desde cedo, abrindo as portas para uma compreensão mais ampla do mundo.
A musicalização é um elemento central em nossa metodologia. Utilizamos a música não apenas como um recurso didático, mas como uma ferramenta poderosa para o desenvolvimento cognitivo e emocional. As atividades musicais ajudam na criação de rotinas, como momentos de transição entre atividades e horários do dia, proporcionando segurança e previsibilidade para as crianças. Além disso, a música facilita o entendimento de conceitos básicos, estimula a memória, a concentração e promove o desenvolvimento da linguagem.
Na educação infantil, iniciamos o processo de alfabetização de forma gradual e respeitando o ritmo de cada criança. Utilizamos uma abordagem que integra a ludicidade ao ensino formal, preparando as crianças para o aprendizado da leitura e escrita de maneira leve e eficaz. Atividades de contação de histórias, reconhecimento de letras e sons, e jogos de palavras são exemplos de práticas que utilizamos para estimular o interesse e o amor pelas letras.
Nossos professores são altamente capacitados e dedicados a promover o desenvolvimento integral das crianças. Realizamos atividades que estimulam o raciocínio lógico, como jogos de encaixe, quebra-cabeças e atividades matemáticas simples, que ajudam as crianças a desenvolverem suas habilidades de resolução de problemas desde cedo. Para o desenvolvimento da coordenação motora, utilizamos uma variedade de atividades que envolvem manipulação de objetos, pintura, recorte e colagem, sempre respeitando a faixa etária e as habilidades motoras dos pequenos.
Além disso, nossos projetos pedagógicos são voltados para a exploração do mundo ao redor, promovendo o conhecimento sobre a natureza, a sociedade e a cultura. As crianças aprendem através de experiências práticas e atividades que incentivam a curiosidade e a observação, preparando-as para serem cidadãos críticos e conscientes.
No Grupo CERC de Ensino, cada criança é única e recebe o cuidado e a atenção necessários para crescer de forma saudável e feliz. Nossa metodologia na educação infantil é pensada para que, desde cedo, as crianças sejam estimuladas a explorar, aprender e se desenvolver de maneira integral, preparando-as para um futuro cheio de possibilidades.
Evidência de sala de aula
Na Educação Infantil do CERC, as crianças aprendem brincando! Aqui, o processo de ensino é repleto de atividades que estimulam a curiosidade e a vontade de explorar o mundo ao seu redor. Com propostas de experimentos e vivências, incentivamos o prazer de descobrir e aprender.
No CERC, a interação social é parte essencial do aprendizado. Através de brincadeiras e atividades em grupo, as crianças convivem com colegas da mesma faixa etária, desenvolvendo habilidades de cooperação e socialização. Cada momento é uma oportunidade de explorar o mundo e aprender de maneira divertida.
A educação vai além do conteúdo. Projetos, eventos e experiências são cuidadosamente planejados para proporcionar um desenvolvimento integral dos nossos alunos.
Acreditamos que a excelência em educação passa por respeitar cada fase do desenvolvimento infantil. Da Educação Infantil ao Ensino Médio, adaptamos os estímulos e desafios para cada faixa etária, sempre com o objetivo de despertar o prazer de aprender.
Atividades ao ar livre
As atividades físicas ao ar livre desempenham um papel essencial na educação infantil, promovendo o desenvolvimento físico, cognitivo, social e emocional das crianças. No Grupo CERC de Ensino, acreditamos que o aprendizado vai além das quatro paredes da sala de aula. Por isso, integramos atividades ao ar livre em nossa rotina diária, aproveitando ao máximo nossa infraestrutura diferenciada, que inclui uma quadra poliesportiva, um parquinho e o Aquaplay. Esses espaços permitem que nossas crianças aprendam e se desenvolvam de forma integrada, valorizando tanto o ensino dentro quanto fora da sala de aula.
Benefícios das Atividades Físicas ao Ar Livre para a Educação Infantil
Atividades físicas ao ar livre são fundamentais para o desenvolvimento saudável das crianças. Na primeira infância, o movimento é essencial para o desenvolvimento de habilidades motoras básicas, como correr, saltar e escalar. Quando realizadas ao ar livre, essas atividades proporcionam uma série de benefícios adicionais:
- Desenvolvimento Físico e Motor: Brincar ao ar livre estimula o desenvolvimento motor das crianças, ajudando a melhorar o equilíbrio, a coordenação e a força muscular. Na quadra poliesportiva do CERC, por exemplo, as crianças têm a oportunidade de praticar diferentes modalidades esportivas que incentivam a movimentação e o controle do corpo.
- Saúde Mental e Bem-Estar: Atividades ao ar livre também contribuem significativamente para a saúde mental das crianças. O contato com a natureza e a luz solar estimula a produção de serotonina, o hormônio da felicidade, ajudando a reduzir o estresse e a ansiedade. O parquinho do CERC é um espaço seguro e acolhedor onde as crianças podem brincar livremente, interagir com seus colegas e liberar energia de forma saudável.
- Desenvolvimento Social e Emocional: O ambiente ao ar livre é perfeito para o desenvolvimento de habilidades sociais e emocionais. Atividades em grupo, como os jogos na quadra ou as brincadeiras no parquinho, ensinam as crianças a trabalhar em equipe, compartilhar e respeitar os outros. Essas experiências são fundamentais para a construção de vínculos afetivos e para o desenvolvimento de competências socioemocionais, como empatia e resiliência.
- Estimulação Cognitiva: As atividades físicas ao ar livre também estimulam a cognição. Brincadeiras e jogos que envolvem regras ajudam as crianças a desenvolver habilidades de planejamento, resolução de problemas e tomada de decisões. No Aquaplay do CERC, as crianças aprendem a lidar com desafios de uma forma divertida, desenvolvendo habilidades cognitivas enquanto se divertem na água.
As atividades físicas ao ar livre são uma parte essencial da educação infantil no Grupo CERC de Ensino. Com uma infraestrutura que valoriza o ensino dentro e fora da sala de aula, o CERC oferece uma educação completa e integrada, onde o aprendizado é tão divertido quanto transformador.
Convidamos você a conhecer mais sobre nosso espaço e metodologia. Venha ver de perto como o CERC combina educação de qualidade com atividades ao ar livre para oferecer uma experiência educacional única e enriquecedora para seus filhos!
Bilíngue
O inglês é uma ferramenta que derruba muros. Acreditamos que o aprendizado desse idioma universal deve ocorrer desde cedo. Por isso, contamos com a metodologia da International School, o maior programa bilíngue do Brasil, 7x campeã do prêmio “TOP EDUCAÇÃO”.
Pioneira em educação bilíngue, a International School tem presença em todo o território nacional, desenvolvendo soluções efetivas e inovadoras no ensino de inglês, trabalhando em sintonia com a realidade das escolas brasileiras. Muito mais que aprender inglês, nossos alunos terão contato diário, 5 vezes por semana, com o idioma de maneira integrada às outras disciplinas, desenvolvendo habilidades e tornando-se verdadeiros cidadãos globais.
Com nosso programa, a escola não se torna bilíngue, uma vez que as demais disciplinas continuam em Língua Portuguesa, mas mantemos o foco e a constância, para que os nossos alunos se tornem bilíngues, falantes independentes da língua inglesa. Assim, ao longo do percurso, o aluno estará apto a dar continuidade profissionalmente ou academicamente à sua vida no exterior.
Por fim, nosso programa familiariza os estudantes com certificações internacionais conceituadas, como Cambridge e Michigan. Os números falam por si mesmos: alunos do programa têm 100% de aprovação nos exames de Michigan e 95% nas certificações de Cambridge.
- Livros para aquisição de idioma;
- Aula 100% em inglês;
- Atividades extraclasse;
- Projetos que estimulam a criatividade;
- Games para um aprendizado mais divertido;
- CLIL- Integração de conteúdos de outras disciplinas à língua inglesa;
- Professores treinados para a prática bilíngue;
- Utilização dos recursos digitais;
- Formação continuada dos professores de inglês.
Além disso, na educação infantil também contamos com o Lego Education. Suas ferramentas são utilizadas de forma a potencializar o aprendizado da língua de maneira lúdica. Desenvolvemos soluções e conteúdos exclusivos que criam um ambiente de aprendizagem motivador.
Pensamento computacional
O Programa Mind Makers é um projeto inovador que possibilita ao aluno construir ideias, desenvolver projetos e explorar ao máximo todas as suas capacidades criativas. A disciplina do projeto chama-se Pensamento Computacional e é composta por 1 tempo semanal da grade, que substitui a aula de Informática.
Esta disciplina une conceitos e técnicas da Ciência da Computação, tecnologias digitais e práticas Maker para solucionar problemas interdisciplinares. Nosso programa está alinhado às diretrizes da BNCC (Base Nacional Comum Curricular), que possibilita um ambiente promissor para desenvolvermos mentes criativas e preparadas para qualquer desafio do futuro.
Utilizamos técnicas de gamificação a fim de desenvolver competências indispensáveis aos profissionais do presente e do futuro, aliado a uma metodologia baseada em projetos com foco no Team-Based Learning (TBL ou, na tradução, Aprendizagem Baseada em Equipes), prática que tem como foco exatamente o que o nome propõe: melhorar o ensino por meio do aprendizado em conjunto e equipes. E cada etapa do projeto, ao longo do ano escolar, leva em consideração o desenvolvimento etário e a janela de aprendizagem.
Nosso objetivo é garantir um ensino de qualidade e pautado na inovação, seguindo o exemplo de diversos países do mundo! O Pensamento Computacional ganhou extrema relevância nos últimos anos e tornou-se conteúdo obrigatório em mais de 50 países.
Instituições educacionais de referência como o MIT, a universidade de Stanford e de Cambridge, dentre outras, foram pioneiras em conceber e aperfeiçoar esses movimentos de aprendizagem criativa digital e priorizaram sua disseminação na educação básica em nível mundial. Como por exemplo o Reino Unido, que desde 2014 já possui programa semelhante implementado no currículo da educação básica.
Essa inovação foi destacada no relatório de 2016 do World Economic Forum (WEF), em colaboração com The Boston Consulting Group, intitulado “New Vision for Education: Fostering Social and Emotional Learning through Technology”.
E o melhor de tudo é que o programa está incluso na mensalidade, ou seja, você não pagará a mais por ele, a não ser o material individual do seu filho. Não se trata apenas de um programa Maker (Criatividade “mão na massa” com tecnologias digitais) ou de um programa Coding (Linguagens de programação e inteligência artificial), o diferencial do CERC é unir as duas propostas em um único, completo e eficiente projeto interdisciplinar na grade curricular a fim de proporcionar aos alunos uma formação ainda mais qualificada, atendendo às novas demandas sociais e profissionais do mercado mundial moderno.
Importância da leitura
De acordo com estudo publicado pelo Instituto PróLivro, de setembro de 2020, 48% da população brasileira, acima dos 5 anos de idade, nunca leram um livro. É um dado alarmante, o qual ressalta a importância do incentivo e da prática à leitura. Por isso, nós do Grupo CERC vamos mergulhar nessa missão! Vamos ajudar a transformar o cenário negativo da leitura no Brasil com a implementação do Programa de Formação de Leitores, em parceria com a Editora Maralto.
“O que terá no Programa?”
- Visita dos autores para debate com os alunos;
- Acesso ao Portal Maralto com vídeos das histórias literárias;
- Grande acervo de livros na biblioteca da unidade;
- Momentos de incentivo à leitura e contação de histórias;
- Leitura de livros paradidáticos e literários;
- E muito mais.
Integral - Muito + CERC
O Ensino Integral do CERC funciona como uma verdadeira extensão da casa do aluno no ambiente escolar, focando no desenvolvimento das habilidades pedagógicas, motoras e mentais da criança. Através dele, seu filho estará sempre cercado por profissionais capacitados, infraestrutura pedagógica moderna, atividades lúdicas e muito aprendizado.
O objetivo do horário integral é se tornar uma rede de apoio aos pais que precisam trabalhar e resolver os afazeres do dia a dia, podendo, assim, ficar tranquilos de saberem que seus filhos estarão em um ambiente acolhedor, educativo e seguro. Um ambiente confortável no qual as crianças aprendem a realizar e organizar tarefas de casa, recebem alimentação equilibrada, balanceada e nutritiva nos horários estabelecidos pela nutricionista, além de realizar atividades diversificadas, como Ballet, Judô, Artes, Culinária e Literatura. O resultado da nossa dedicação é o seu filho cuidado nos mínimos detalhes, aproveitando ao máximo a estrutura da escola, aprendendo a valorizar o estudo como uma prática contínua, em um bem-estar favorável e dirigido.
Projetos e eventos pedagógicos
Projetos Institucionais do CERC: Envolvendo Famílias e Fortalecendo a Aprendizagem.
No Grupo CERC de Ensino, acreditamos que a educação vai além das fronteiras da sala de aula e que o envolvimento familiar é fundamental para o desenvolvimento integral dos alunos. Por isso, criamos uma série de projetos que visam fortalecer a interação entre as crianças e suas famílias, promovendo uma aprendizagem significativa e divertida. Esses projetos utilizam ferramentas lúdicas e participativas para estimular o engajamento, a curiosidade e o desenvolvimento de valores como responsabilidade, cuidado e cooperação.
Conheça nossos principais projetos:
O Projeto Amigo Companheiro é uma iniciativa que promove a interação entre as crianças e suas famílias, fortalecendo os laços afetivos e incentivando o compartilhamento de experiências. A cada semana, uma criança é escolhida para levar para casa o “Amigo Companheiro”, um mascote da turma, para passar o final de semana em família. Durante esses dias, os familiares são convidados a registrar os momentos vividos com o Amigo Companheiro em um diário virtual, acessível por meio de um QR Code.
O projeto Mascote da Turma tem como objetivo incentivar valores como responsabilidade, cuidado com os outros e autocuidado entre nossos alunos. Semanalmente, uma criança é escolhida para levar o Mascote da Turma para casa, onde passará o final de semana em companhia de sua família. Durante esse período, os familiares são convidados a registrar a experiência no Diário Virtual da turma, através de fotos e relatos.
Esse projeto busca ensinar a importância do cuidado e da responsabilidade de forma prática e divertida, além de promover o engajamento das famílias no processo educacional, criando uma ponte entre o aprendizado escolar e as experiências cotidianas.
O Projeto Aniversário do Senhor Alfabeto é uma iniciativa lúdica que visa promover a integração entre a família e a escola, incentivando o aprendizado das letras de forma divertida. A cada sexta-feira, uma criança é escolhida para levar o “Senhor Alfabeto” para casa, onde passará o final de semana com sua família. Durante esse período, a família é convidada a registrar suas atividades no diário virtual do Senhor Alfabeto, criando uma lista de presentes com objetos que comecem com a letra determinada pela professora.
O Projeto Tesouro das Novidades tem como objetivo fortalecer a interação entre a criança, sua família e a escola, promovendo a aprendizagem de forma lúdica e significativa. A cada semana, um aluno é escolhido como “o pirata” e leva para casa o “Baú do Tesouro”, contendo uma letra do alfabeto. A missão da criança é realizar uma busca por algo novo que comece com a letra recebida.
A família é incentivada a participar dessa busca, registrando a experiência no Diário Virtual, por meio de fotos ou depoimentos, e destacando os momentos especiais dessa jornada. Na segunda-feira, o aluno retorna à escola com uma das novidades encontradas, compartilhando a experiência com os colegas, o que estimula a curiosidade e a vontade de aprender de todos.
O projeto Detetive do Conhecimento é inspirado no programa “Detetives do Prédio Azul” e tem como objetivo engajar os alunos de forma lúdica e interativa no processo de aprendizagem. A cada semana, um aluno é sorteado para se tornar o “Detetive do Conhecimento”. Esse aluno recebe um kit de detetive, incluindo uma lupa, e é convidado a realizar uma investigação sobre um tema específico, seguindo as instruções fornecidas.
No Grupo CERC de Ensino, nossos eventos tradicionais ao longo do ano promovem integração, aprendizado e diversão para toda a comunidade escolar.
- Dia das Mães: Uma celebração especial com apresentações e homenagens, onde nossos alunos expressam seu carinho e gratidão às mães.
- Dia dos Pais: Um dia dedicado aos pais, com atividades e momentos de confraternização, fortalecendo os laços familiares.
- Festa Junina: Um evento repleto de danças típicas, comidas tradicionais e brincadeiras, celebrando a cultura popular brasileira.
- English Experience: Uma imersão no idioma inglês com apresentações e debates, incentivando a prática da língua de forma lúdica, complementando as atividades ensinadas em sala de aula.
- Encontro Cultural: Apresentação de projetos artísticos, científicos e culturais, destacando o talento e a criatividade dos nossos alunos. Cada evento é planejado com dedicação, proporcionando experiências enriquecedoras dentro e fora de sala.
Os projetos do CERC são cuidadosamente planejados para valorizar tanto o ensino dentro quanto fora da sala de aula. Essas iniciativas contribuem para o desenvolvimento integral dos alunos, promovendo habilidades acadêmicas, emocionais e sociais.
Aqui, acreditamos que a educação deve ser uma experiência completa, que prepare as crianças para os desafios do futuro, cultivando valores importantes desde cedo. Convidamos você a fazer parte dessa jornada educacional conosco, onde aprendizado e diversão caminham juntos, proporcionando uma experiência única e transformadora para nossos alunos e suas famílias.
Projeto Socioemocional (OPEE)
A metodologia é a melhor e a mais completa para se trabalhar as competências socioemocionais. No mercado educacional há mais de 20 anos, auxilia os alunos a desenvolverem competências e habilidades fundamentais para a formação humana, bem como compreenderem o valor da vida e entenderem a sua importância para o mundo. Usamos a educação para fornecer aos nossos estudantes uma visão ampla das possibilidades, capacidades de ação, autoconhecimento, autocuidado, educação financeira e empreendedorismo, tendo como foco construir um projeto de vida saudável e pautado na felicidade!
Diferenciais que o seu filho desenvolve nas aulas de Habilidades Socioemocionais:
- Conhecer mais sobre si mesmo, ficando menos vulnerável às influências externas e modismos.
- Ser protagonista e agente transformador do futuro.
- Fazer escolhas mais assertivas.
- Desenvolver competências e habilidades socioemocionais, tais como motivação, empatia, autonomia, resiliência, disciplina, autogestão, inteligência emocional, entre outras, consideradas as novas soft skills do mercado.
- Entender que a vida tem valor.
- Aprender a validar a si, o outro e o mundo.
- Ajudar os alunos na preparação e escolha das novas profissões do futuro.
- Ter uma visão ampla das possibilidades e capacidade de ação.
- Perceber que em muitos casos a distância entre os sonhos e as conquistas depende de nossa atitude diante da vida.
Ressaltamos que ao trabalhar a emoção semanalmente e com tempo específico na grade curricular não quer dizer que essa substitui as demais disciplinas da educação básica, como matemática e português, por exemplo, mas justamente o oposto. Ao trabalhar com a criança em prol da sua plenitude, criamos um cenário altamente produtivo para promover uma significativa melhora em todas as demais áreas do conhecimento e disciplinas curriculares. Por isso, toda a equipe de profissionais do CERC, não apenas os professores que ministram a disciplina, é capacitada para trabalhar estes conceitos no dia a dia escolar da criança.
Histórias de sucesso
Os depoimentos que você está prestes a ler são testemunhos sinceros de pessoas que fazem parte da nossa comunidade e vivenciaram de perto a experiência única de estar no Grupo CERC de Ensino. Cada história revela o impacto transformador da nossa proposta pedagógica, evidenciando como nossa abordagem personalizada e acolhedora tem contribuído para o desenvolvimento acadêmico e pessoal dos nossos alunos. Acreditamos que nada melhor do que ouvir diretamente de quem viveu essa jornada para entender o verdadeiro valor da educação que promovemos. Confira a seguir alguns depoimentos inspiradores que ilustram o que significa ser parte do CERC.
Rafaela e Fred Zounain – Pais do Ricardo Zounain
Gostaria de expressar minha profunda gratidão e satisfação com a equipe e as professoras maravilhosas pelo impacto positivo que vocês têm tido no desenvolvimento do meu filho.
Desde que o Ricardo começou a frequentar a escola, tenho notado um progresso significativo tanto no aspecto emocional quanto pedagógico.
Um dos aspectos que mais me encanta no Cerc, é o acolhimento caloroso que a equipe oferece a cada criança e família. Desde o primeiro dia, sentimos que fazemos parte de uma grande família, onde cada membro da equipe se preocupa genuinamente com o bem-estar e o crescimento das crianças.
O suporte que recebemos é inestimável. Sempre que surge alguma dúvida ou necessidade, a equipe está pronta para ajudar com profissionalismo e carinho. Isso nos dá uma enorme tranquilidade e confiança de que nosso filho está em boas mãos.
Agradecemos de coração por todo o empenho, dedicação e amor que vocês colocam no dia a dia da escola. É maravilhoso ver nosso filho florescer em um ambiente tão positivo e inspirador. Estamos extremamente felizes e gratos por fazer parte do grupo Cerc!
Com Carinho,
Rafaela, Fred e Ricardinho!
Beatriz e Eduardo – Pais do Rodrigo Albuquerque e ex-alunos
Eu e Eduardo estudávamos no CERC desde crianças, mas não éramos da mesma turma. Nos conhecemos no interclasse com 16 anos. Ele era do 9º ano e eu do 8º.
No ano seguinte ele mudou de escola, foi para o IFRJ, e eu continuei no CERC, mas às sextas ele jogava basquete e eu futsal. Ali começamos a ser mais próximos. Mas por conta de dinâmicas diferentes acabamos nos afastando e cada um viveu sua história nos próximos 4 anos.
Em 2020, 4 anos depois, voltamos a nos falar durante a pandemia. E nunca mais paramos. Viajamos juntos, namoramos e tivemos nosso filho Rodrigo 7 meses depois do início do namoro e somos muito felizes e orgulhosos da nossa família. Quando Rodrigo completou 1 ano começamos a pensar em colocá-lo numa escola e, claro, que a primeira opção foi o CERC, não só porque nós estudamos lá, mas também porque toda a nossa família estudou (irmãos e primos). O fato de conhecermos o CERC só trouxe confiança, pois temos certeza do nível de preparo que a escola oferece e os valores da escola.
História do CERC
Nossa trajetória começa em 1986, a partir da vontade da então professora Rosangela da Rosa Chamma, que na ocasião ministrava aulas de inglês e biologia. O Colégio Jarita, nome herdado do antigo proprietário, que ao registrar queria fazer a junção do nome de seus filhos (Joares e Rita), mas ao invés de registrar Joarita, registrou Jarita, inicia suas atividades em uma pequena casa alugada na Avenida Meriti nº. 2839.
O acolhimento e encantamento para com as crianças e o mundo da Educação, além de um projeto educacional consolidado, com um ensino forte e tradicional, foram as marcas registradas dos prósperos anos da década de 90, tornando-se uma instituição de ensino conhecida no bairro da Vila da Penha.
Dentro do anseio deste “Sonho Educativo”, na primeira metade da década de 90, o marido da prof. Rosangela da Rosa Chamma, Alexandre Chamma, então militar da Marinha do Brasil, resolve estudar pedagogia e encarar o desafio de alavancar junto com ela, o crescimento do Colégio Jarita. É importante destacar a importância e agradecimento à colaboradores fundamentais neste processo, como as professoras Isabel da Cruz, Célia Wolbert, Solange Martins, Cristine Nogueira, Silvania Barreto e Simone Garcia, que foram símbolos de dedicação e engajamento no crescimento do nosso projeto inicial.
Com um número reduzido de alunos e profissionais, porém com muita determinação, amor, competência e humildade; o antigo Colégio Jarita que atendia crianças até a antiga 4ª série (hoje 5º ano), conquista o apoio da comunidade, que cobra a continuidade dos alunos na escola. Assim, em 1995, realizamos a inauguração da nossa unidade na Avenida Brás de Pina nº 1424, surgindo assim, o CERC (Centro Educacional Rosa Chamma), agora até a 8ª série (atual 9º ano) e Ensino Médio.
O progresso foi avassalador e, em 1999, inauguramos o Centro Esportivo Rosa Chamma, um dos maiores e mais modernos polos esportivos da Zona Leopoldina do Rio de Janeiro, atualmente conhecido como Clube CERC.
Aquela pequena casa alugada na Avenida Meriti já não comportava mais o número de alunos e a demanda por estudar no CERC. Assim, logo em seguida, em 2002, iniciamos novas atividades na Avenida Brás de Pina nº 1566, transferindo as atividades da Educação Infantil ao 4º ano (5º ano) para esta novíssima e moderna unidade escolar.
No ano de 2007, o CERC (Centro Educacional Rosa Chamma) passa a se chamar Grupo CERC de Ensino com a inauguração da nossa quarta unidade, localizada na Rua Ápia nº 466, recebendo alunos desde a Educação Infantil ao 9º ano do Ensino Fundamental.
Recentemente, enfrentamos um novo desafio ao expandir para áreas além da Zona Norte. Em 2020, concretizamos essa expansão com a inauguração da quinta unidade, situada no Recreio. Localizada na Rua Nelson Tarquinio, 180, a Unidade Recreio atende alunos desde a Educação Infantil até o 9º ano do Ensino Fundamental.
E as novidades não param por aí. Em 2023, celebramos a inauguração da mais recente unidade na Barra da Tijuca. Localizada na Rua Joathur Bueno, 230, essa unidade acolhe alunos desde a Educação Infantil até o 5º ano do Ensino Fundamental.
Hoje contamos com 6 unidades, somando mais de 2.000 alunos e 250 profissionais.
Atualmente, destacamo-nos como um grupo reconhecido e respeitado, não apenas pelo nosso legado de tradição e sucesso no bairro da Vila da Penha, mas também em diversos bairros das zonas norte e oeste do Rio de Janeiro. Ao longo desses anos, desempenhamos um papel fundamental na formação de inúmeros alunos, não apenas guiando-os para aprovação em exames vestibulares, ENEM e Concursos Públicos, mas, acima de tudo, promovendo uma formação abrangente que transcende o âmbito acadêmico. Buscamos moldar não apenas estudantes competentes, mas seres humanos, indivíduos e cidadãos críticos e participativos em nossa sociedade.
Tour Virtual
No Grupo CERC, cada espaço é cuidadosamente planejado para proporcionar o melhor ambiente de aprendizado e diversão para nossos alunos.
Parquinho: Acreditamos na importância de um ambiente apropriado para dinâmicas e brincadeiras. Por isso, nossos parquinhos foram projetados por arquitetos especializados para garantir conforto e segurança. Com pisos adequados, pinturas vibrantes e um design divertido, eles são o lugar perfeito para a alegria e o desenvolvimento das crianças.
Quadra: Reconhecemos o valor do esporte e da Educação Física na formação escolar. Nossas unidades contam com quadras modernas e personalizadas que promovem o bom desenvolvimento dos alunos.
Aquaplay: Na unidade 1, nossos alunos podem desfrutar de um espaço dedicado ao lazer aquático. O Aquaplay é um local seguro e divertido para brincar com água e se refrescar nos dias mais quentes do ano.
Cantina: A hora das refeições é uma parte fundamental do dia escolar. Nossa cantina oferece um espaço amplo e agradável, onde os alunos podem saborear suas refeições com conforto.
Sala Mind Maker: A arquitetura e o design das salas de aula são fundamentais para o processo educativo. A Sala Mind Maker é um exemplo perfeito disso, com detalhes em cores vivas, móveis planejados e ferramentas tecnológicas que estimulam o aprendizado e o desenvolvimento dos estudantes.
Acolhimento e cuidado com o aluno
No Grupo CERC, acreditamos que o acolhimento diário é essencial para o desenvolvimento integral dos nossos alunos do Ensino Fundamental. A rotina de acolhimento vai além de um simples “bom dia” e representa o início de um dia escolar repleto de aprendizado, segurança e bem-estar.
Ao chegar na escola, cada aluno é recebido com atenção e carinho, o que reforça a importância de um ambiente acolhedor e positivo. Os professores e funcionários estão sempre prontos para ouvir, entender e orientar, criando uma conexão de confiança que reflete em todo o processo de ensino e aprendizagem.
O acolhimento também é uma oportunidade de identificar as necessidades emocionais dos alunos, garantindo que cada um se sinta valorizado e respeitado. No CERC, entendemos que a educação não se limita ao conteúdo acadêmico, mas inclui o desenvolvimento emocional e social dos nossos estudantes.
Esse cuidado diário promove um ambiente onde os alunos se sentem motivados e preparados para enfrentar os desafios acadêmicos, construindo uma base sólida para o futuro. No CERC, o acolhimento é o primeiro passo para uma jornada de sucesso e crescimento.
Metodologia de Ensino
No Grupo CERC de Ensino, nosso método de ensino é desenvolvido para proporcionar uma educação de alta qualidade e personalizada, atendendo às necessidades de cada aluno. Utilizamos o Material AZ, que oferece uma combinação eficaz de aulas online, a Folha AZ para acompanhamento dos estudos e uma trilha de aprendizagem personalizada, adaptada aos objetivos futuros e dificuldades de cada estudante. Essa abordagem permite um aprendizado mais direcionado e eficiente, respeitando o ritmo de cada aluno e garantindo que todos possam alcançar seu máximo potencial.
Além disso, contamos com a plataforma Educacross, que complementa o ensino com uma ampla variedade de exercícios online. Esses exercícios são projetados para estimular o raciocínio lógico e revisar os conteúdos aprendidos em sala de aula, promovendo um aprendizado contínuo tanto dentro quanto fora do ambiente escolar. A prática constante fortalece o conhecimento adquirido e ajuda os alunos a se prepararem melhor para desafios futuros.
Outro destaque do nosso método é o projeto Mind Maker, que traz o conteúdo do dia a dia para um contexto computacional. Através dessa abordagem, nossos alunos aprendem a utilizar o pensamento computacional para resolver problemas reais, desenvolvendo habilidades importantes como lógica, criatividade e colaboração. O projeto Mind Maker é fundamental para preparar nossos alunos para um mundo cada vez mais digital e interconectado.
No Grupo CERC de Ensino, acreditamos que o aprendizado vai além do tradicional. Combinamos tecnologia e inovação para oferecer uma educação que prepara nossos alunos para os desafios do presente e do futuro, promovendo o desenvolvimento integral de cada um deles.
Alfabetização no CERC
No primeiro ano, nossos alunos embarcam em uma jornada lúdica e transformadora, onde o foco na alfabetização é central. Através de uma abordagem diversificada, eles se apropriam da escrita alfabética, desenvolvendo uma sólida consciência fonológica.
Nesse percurso, a “Turminha AZ” se torna uma presença constante e inspiradora, proporcionando momentos de questionamento, aprendizado e descobertas. Com o apoio dessa turminha, as crianças são incentivadas a explorar o mundo ao seu redor, tornando o processo de alfabetização uma experiência envolvente e significativa.
Nossa metodologia própria de alfabetização é cuidadosamente desenvolvida para engajar os alunos, utilizando novas tecnologias que potencializam o aprendizado e tornam o processo educacional mais dinâmico e eficaz.
Evidência de sala de aula
O Ensino Fundamental oferece aos alunos uma experiência única, projetada para desenvolver habilidades essenciais para o seu crescimento acadêmico e pessoal. Durante essa fase, os alunos são incentivados a cultivar a curiosidade, a autonomia e o pensamento crítico e reflexivo, além de aprenderem a lidar com responsabilidades, manter o foco e exercer empatia e colaboração em suas interações.
Para tornar o aprendizado ainda mais dinâmico e envolvente, promovemos eventos escolares que complementam o currículo e enriquecem a vivência educacional dos nossos alunos. O English Experience é uma feira cultural em inglês que aborda assuntos discutidos em sala de aula de forma lúdica e criativa, permitindo que os alunos pratiquem o idioma de maneira prática e contextualizada. Durante o evento, os estudantes exploram temas variados, apresentando atividades interativas e exposições, o que ajuda a consolidar o aprendizado do inglês de forma divertida e significativa.
Outro destaque é o Encontro Cultural, uma feira de ciências onde os alunos aprofundam o conhecimento sobre um tema previamente escolhido. Este evento estimula a pesquisa, a criatividade e a capacidade de comunicação, pois os estudantes apresentam seus projetos para a equipe docente e para os familiares presentes, promovendo um ambiente de aprendizagem colaborativa e envolvente. O Encontro Cultural permite que os alunos desenvolvam habilidades importantes, como o trabalho em equipe, a investigação científica e a oratória, enquanto compartilham suas descobertas e aprendizados.
Com o Super App AZ, os estudantes têm acesso a um conteúdo multiplataforma que torna o aprendizado dinâmico e acessível. A evolução do pensamento computacional é integrada ao currículo, preparando os alunos para os desafios do futuro. Além disso, a plataforma oferece exercícios on-line com feedback imediato, permitindo que os alunos identifiquem e corrijam rapidamente suas áreas de melhoria.
As propostas de redação são cuidadosamente elaboradas para estimular a prática e o desenvolvimento da escrita, abordando temas atuais que despertam o interesse dos estudantes. A plataforma de correção de redação on-line complementa essa prática, oferecendo uma análise detalhada e construtiva, que ajuda os alunos a aprimorar suas habilidades de escrita de forma contínua.
Essa combinação de ferramentas, metodologias e eventos escolares faz do Ensino Fundamental uma etapa transformadora, preparando os alunos para os desafios do ensino médio e da vida, com uma base sólida de conhecimento, habilidades e valores.
Aula de educação física
A prática esportiva e de educação física auxilia no desenvolvimento psicomotor, melhora o controle corporal, a cognição, a disciplina e respeito às regras, o autocontrole, além de exprimir personalidades e ideias por meio das interações sociais, estimulando a convivência em grupo. O Grupo CERC preza pelo investimento no esporte, valorizando e incentivando a prática esportiva, entendendo que ela apoia significativamente o desenvolvimento destas habilidades, assim como na promoção da saúde e do bem-estar. Por isso, somos uma das poucas escolas do Rio de Janeiro altamente capacitadas para oferecer a melhor infraestrutura física e pedagógica, com a melhor equipe de professores e as melhores atividades esportivas focadas no desenvolvimento cognitivo dos alunos.
Da educação infantil ao 5º ano inauguramos em 2022 espaços exclusivos nas unidades escolares para atender aos alunos dessas faixas etárias e suas famílias que não conseguiam se deslocar para o clube CERC. Com isso, fazendo a inclusão de 100% dos alunos na prática esportiva dentro da própria unidade. Já do 6º ano ao ensino médio*, os alunos contam com um belíssimo ginásio poliesportivo coberto, salão de danças e lutas, quadra de areia ao ar livre, além de uma piscina coberta e aquecida para proporcionar uma melhor experiência com a natação, nas aulas de educação física, conforme nossas oficinas esportivas no Clube CERC. Tanto nas aulas de Educação Física quanto nas atividades abertas ao público, contamos com diversos esportes em nosso Clube CERC, com destaque para o futsal, judô, ballet, jazz, vôlei, basquetebol, treinamento funcional, natação e hidroginástica, que aproxima os alunos e seus familiares de um estilo de vida mais saudável. Confie em quem leva o esporte a sério! Praticar esportes é crucial para o desenvolvimento do ser humano na construção de uma vida saudável, combatendo a obesidade infantil, reduzindo o estresse, a ansiedade e a depressão, além da melhora da memória, qualidade do sono e diminuição do risco à diversas doenças.
* O Clube CERC é apenas na Unidade Vila da Penha. Na Unidade Recreio, os alunos utilizam a quadra da própria unidade.
Bilíngue
O inglês é uma ferramenta que derruba muros. Acreditamos que o aprendizado desse idioma universal deve ocorrer desde cedo. Por isso, contamos com a metodologia da International School, o maior programa bilíngue do Brasil, 7x campeã do prêmio “TOP EDUCAÇÃO”.
Pioneira em educação bilíngue, a International School tem presença em todo o território nacional, desenvolvendo soluções efetivas e inovadoras no ensino de inglês, trabalhando em sintonia com a realidade das escolas brasileiras. Muito mais que aprender inglês, nossos alunos terão contato diário, 5 vezes por semana, com o idioma de maneira integrada às outras disciplinas, desenvolvendo habilidades e tornando-se verdadeiros cidadãos globais.
Com nosso programa, a escola não se torna bilíngue, uma vez que as demais disciplinas continuam em Língua Portuguesa, mas mantemos o foco e a constância, para que os nossos alunos se tornem bilíngues, falantes independentes da língua inglesa. Assim, ao longo do percurso, o aluno estará apto a dar continuidade profissionalmente ou academicamente à sua vida no exterior.
Por fim, nosso programa familiariza os estudantes com certificações internacionais conceituadas, como Cambridge e Michigan. Os números falam por si mesmos: alunos do programa têm 100% de aprovação nos exames de Michigan e 95% nas certificações de Cambridge.
Do maternal* ao 8º ano do Fundamental. *Na Unidade Vila da Penha, o bilíngue inicia no Maternal II.
- Livros para aquisição de idioma;
- Aula 100% em inglês;
- Atividades extraclasse;
- Projetos que estimulam a criatividade;
- Games para um aprendizado mais divertido;
- CLIL- Integração de conteúdos de outras disciplinas à língua inglesa;
- Professores treinados para a prática bilíngue;
- Utilização dos recursos digitais;
- Formação continuada dos professores de inglês.
Além disso, os alunos contam com o Game Time e Explorer Lab.
O Game time é um jogo educativo (composto por material impresso físico e jogo digital versões desktop e mobile) contando questões divididas em 3 mecânicas de jogo: Quiz, Magic Box e Missing Object. Criado com o intuito de engajar e trabalhar de maneira lúdica, reading, listening e speaking com os alunos do fundamental 1.
Já o Explorer Lab é um projeto de educação tecnológica utilizando a criação de game através do software open source Microsoft Kodu em conjunto com material didático digital e impresso desenvolvido internamente.
Trabalha coding, resolução de problemas e uma série de outras habilidades essenciais para o aluno do fundamental
Pensamento computacional
O Programa Mind Makers é um projeto inovador que possibilita ao aluno construir ideias, desenvolver projetos e explorar ao máximo todas as suas capacidades criativas. A disciplina do projeto chamase Pensamento Computacional e é composta por 1 tempo semanal da grade, que substitui a aula de Informática.
Esta disciplina une conceitos e técnicas da Ciência da Computação, tecnologias digitais e práticas Maker para solucionar problemas interdisciplinares. Nosso programa está alinhado às diretrizes da BNCC (Base Nacional Comum Curricular), que possibilita um ambiente promissor para desenvolvermos mentes criativas e preparadas para qualquer desafio do futuro.
Utilizamos técnicas de gamificação a fim de desenvolver competências indispensáveis aos profissionais do presente e do futuro, aliado a uma metodologia baseada em projetos com foco no Team-Based Learning (TBL ou, na tradução, Aprendizagem Baseada em Equipes), prática que tem como foco exatamente o que o nome propõe: melhorar o ensino por meio do aprendizado em conjunto e equipes. E cada etapa do projeto, ao longo do ano escolar, leva em consideração o desenvolvimento etário e a janela de aprendizagem.
Nosso objetivo é garantir um ensino de qualidade e pautado na inovação, seguindo o exemplo de diversos países do mundo!
O Pensamento Computacional ganhou extrema relevância nos últimos anos e tornou-se conteúdo obrigatório em mais de 50 países. Instituições educacionais de referência como o MIT, a universidade de Stanford e de Cambridge, dentre outras, foram pioneiras em conceber e aperfeiçoar esses movimentos de aprendizagem criativa digital e priorizaram sua disseminação na educação básica em nível mundial. Como por exemplo o Reino Unido, que desde 2014 já possui programa semelhante implementado no currículo da educação básica. Essa inovação foi destacada no relatório de 2016 do World Economic Forum (WEF), em colaboração com The Boston Consulting Group, intitulado “New Vision for Education: Fostering Social and Emotional Learning through Technology”. E o melhor de tudo é que o programa está incluso na mensalidade, ou seja, você não pagará a mais por ele, a não ser o material individual do seu filho.
Não se trata apenas de um programa Maker (Criatividade “mão na massa” com tecnologias digitais) ou de um programa Coding (Linguagens de programação e inteligência artificial), o diferencial do CERC é unir as duas propostas em um único, completo e eficiente projeto interdisciplinar na grade curricular a fim de proporcionar aos alunos uma formação ainda mais qualificada, atendendo às novas demandas sociais e profissionais do mercado mundial moderno.
Importância da leitura
De acordo com estudo publicado pelo Instituto PróLivro, de setembro de 2020, 48% da população brasileira, acima dos 5 anos de idade, nunca leram um livro. É um dado alarmante, o qual ressalta a importância do incentivo e da prática à leitura. Por isso, nós do Grupo CERC vamos mergulhar nessa missão! Vamos ajudar a transformar o cenário negativo da leitura no Brasil com a implementação do Programa de Formação de Leitores, em parceria com a Editora Maralto.
“O que terá no Programa?”
- Visita dos autores para debate com os alunos;
- Acesso ao Portal Maralto com vídeos das histórias literárias;
- Grande acervo de livros na biblioteca da unidade;
- Momentos de incentivo à leitura e contação de histórias;
- Leitura de livros paradidáticos e literários;
- E muito mais.
Integral - Muito + CERC
O Ensino Integral do CERC funciona como uma verdadeira extensão da casa do aluno no ambiente escolar, focando no desenvolvimento das habilidades pedagógicas, motoras e mentais da criança. Através dele, seu filho estará sempre cercado por profissionais capacitados, infraestrutura pedagógica moderna, atividades lúdicas e muito aprendizado.
O objetivo do horário integral é se tornar uma rede de apoio aos pais que precisam trabalhar e resolver os afazeres do dia a dia, podendo, assim, ficar tranquilos de saberem que seus filhos estarão em um ambiente acolhedor, educativo e seguro. Um ambiente confortável no qual as crianças aprendem a realizar e organizar tarefas de casa, recebem alimentação equilibrada, balanceada e nutritiva nos horários estabelecidos pela nutricionista, além de realizar atividades diversificadas, como Ballet, Judô, Artes, Culinária e Literatura. O resultado da nossa dedicação é o seu filho cuidado nos mínimos detalhes, aproveitando ao máximo a estrutura da escola, aprendendo a valorizar o estudo como uma prática contínua, em um bem-estar favorável e dirigido.
Projetos e eventos pedagógicos
No Grupo CERC de Ensino, celebramos o ano com uma série de eventos que visam homenagear, conectar e engajar nossa comunidade escolar, proporcionando experiências enriquecedoras para alunos, pais e colaboradores.
Dia das Mães
O Dia das Mães é uma ocasião especial em que dedicamos um momento para homenagear e agradecer às mães que fazem parte da nossa comunidade. Organizamos uma festa repleta de carinho e celebração, onde os alunos expressam seu amor e gratidão por meio de apresentações, mensagens e atividades dedicadas às mães. É um evento que reflete a importância da presença materna e o papel fundamental que desempenham em nossas vidas.
Dia dos Pais
No Dia dos Pais, preparamos uma festa memorável que encanta e emociona. Nossos alunos apresentam danças lindas e performances preparadas com muito cuidado e dedicação. É um momento para os pais se sentirem valorizados e celebrados, e para os alunos demonstrarem seu amor e admiração por aqueles que desempenham um papel tão importante em suas vidas.
Festa Junina
A Festa Junina é um evento tradicional que traz para a nossa escola toda a alegria e o sabor das celebrações típicas. Comidas tradicionais, música junina e danças típicas são os protagonistas desta festa, criando um ambiente festivo e acolhedor onde todos podem se divertir e vivenciar as tradições culturais brasileiras de forma vibrante e animada.
English Experience e Encontro Cultural
As feiras English Experience e Encontro Cultural são momentos de destaque no nosso calendário escolar. No English Experience, os alunos têm a oportunidade de explorar a língua inglesa de maneira criativa e lúdica, apresentando projetos e atividades que refletem o que aprenderam em sala de aula. O Encontro Cultural, por sua vez, é uma feira de ciências onde os alunos compartilham com a comunidade escolar os projetos desenvolvidos com base em temas estudados. Esses eventos promovem o envolvimento ativo dos alunos e a aplicação prática do conhecimento adquirido, incentivando a pesquisa e a comunicação.
Interclasse
O Interclasse é um evento esportivo que envolve alunos do 6º ao 8º ano e do 9º ano ao 3º ano do Ensino Médio, proporcionando uma competição saudável entre as turmas. Os alunos organizam suas torcidas, criam blusas temáticas e formam equipes para disputar diversas modalidades oferecidas pela escola. Este evento é uma oportunidade para os alunos se engajarem em atividades físicas, desenvolverem habilidades de trabalho em equipe e assumirem responsabilidades, enquanto promovem o espírito de coleguismo e a união entre os estudantes.
Cada um desses eventos é planejado com carinho e dedicação para garantir que todos possam desfrutar de momentos inesquecíveis, fortalecer vínculos e celebrar a comunidade escolar com entusiasmo e alegria.
Projeto Olímpico
É uma ação desenvolvida pelo Grupo CERC, para preparar os alunos para participarem de olímpiadas acadêmicas. Acreditamos firmemente que participar dessas olimpíadas é uma oportunidade valiosa para nossos alunos expandirem seus conhecimentos, desafiarem-se intelectualmente e aprimorarem suas habilidades.
Além dos benefícios de acesso à universidade, bolsas, estudo no exterior e certificado de excelência, queremos promover em nossos alunos o conhecimento lúdico, raciocínio logico, a criatividade e a solução de problemas. O Projeto Olímpico contempla as turmas do Fundamental e Ensino Médio, proporcionando aos alunos a oportunidade de capacitação para participarem de diversas olimpíadas acadêmicas do Brasil. Olimpíada Brasileira de Matemática, Olimpíada Mandacaru de Matemática e Canguru de Matemática Brasil.
Projeto Socioemocional (OPEE)
A metodologia é a melhor e a mais completa para se trabalhar as competências socioemocionais. No mercado educacional há mais de 20 anos, auxilia os alunos a desenvolverem competências e habilidades fundamentais para a formação humana, bem como compreenderem o valor da vida e entenderem a sua importância para o mundo. Usamos a educação para fornecer aos nossos estudantes uma visão ampla das possibilidades, capacidades de ação, autoconhecimento, autocuidado, educação financeira e empreendedorismo, tendo como foco construir um projeto de vida saudável e pautado na felicidade!
Diferenciais que o seu filho desenvolve nas aulas de Habilidades Socioemocionais:
- Conhecer mais sobre si mesmo, ficando menos vulnerável às influências externas e modismos.
- Ser protagonista e agente transformador do futuro.
- Fazer escolhas mais assertivas.
- Desenvolver competências e habilidades socioemocionais, tais como motivação, empatia, autonomia, resiliência, disciplina, autogestão, inteligência emocional, entre outras, consideradas as novas soft skills do mercado.
- Entender que a vida tem valor.
- Aprender a validar a si, o outro e o mundo.
- Ajudar os alunos na preparação e escolha das novas profissões do futuro.
- Ter uma visão ampla das possibilidades e capacidade de ação.
- Perceber que em muitos casos a distância entre os sonhos e as conquistas depende de nossa atitude diante da vida.
Ressaltamos que ao trabalhar a emoção semanalmente e com tempo específico na grade curricular não quer dizer que essa substitui as demais disciplinas da educação básica, como matemática e português, por exemplo, mas justamente o oposto. Ao trabalhar com a criança em prol da sua plenitude, criamos um cenário altamente produtivo para promover uma significativa melhora em todas as demais áreas do conhecimento e disciplinas curriculares. Por isso, toda a equipe de profissionais do CERC, não apenas os professores que ministram a disciplina, é capacitada para trabalhar estes conceitos no dia a dia escolar da criança.
Projeto Olímpico CERC
Olimpíada Mirim – OBMEP
Tivemos 70 alunos selecionados para a segunda fase da OBMEP MIRIM, uma competição de nível nacional voltado para os estudantes do Ensino Fundamental anos iniciais.
Mandacaru de Matemática
A Olimpíada Mandacaru de Matemática é orgulhosamente reconhecida como a terceira maior competição de Matemática em todo o Brasil. Na edição de 2023, testemunhamos uma participação extraordinária com 133 mil estudantes de todo o país.
Nossos alunos conquistaram nada menos que 27 medalhas, sendo duas medalhas de ouro, três de prata, treze medalhas de bronze e nove menções honrosas. Não apenas isso, mas também levaram para casa o troféu de “Aluno Arretado” não um, mas dois alunos!
Olimpíada Brasileira de Geografia
Nossa equipe olímpica de geografia foi dividida em 5 times e garantiram resultados excepcionais, com 100% de performance. Todas as equipes conquistaram medalhas, sendo uma de prata e quatro de Bronze! Mais uma vez o Grupo CERC de Ensino mostrou sua força e ficou como o melhor resultado da região!
Aprovação (FAETEC, CEFET, IFRJ, Pedro II,etc)
É com imensa alegria e satisfação que celebramos as conquistas dos nossos alunos! Mais uma vez, nossos estudantes brilharam e garantiram suas vagas nas tão sonhadas escolas técnicas, como Faetec, IFRJ e muitas outras. Cada aprovação é um reflexo do empenho, dedicação e esforço de nossos alunos, que acreditaram em seu potencial e superaram os desafios.
O Grupo CERC sente-se profundamente orgulhoso em fazer parte dessa jornada, oferecendo um ensino forte e focado em resultados. Sabemos que esse sucesso é fruto de uma parceria sólida entre alunos, professores e responsáveis, todos trabalhando juntos com um único objetivo: a excelência acadêmica.
Parabéns a todos os aprovados e suas famílias! Que essa seja apenas a primeira de muitas conquistas em suas trajetórias. O futuro é brilhante e estamos muito felizes por fazer parte desse momento tão especial.
Histórias de sucesso
Os depoimentos que você está prestes a ler são testemunhos sinceros de pessoas que fazem parte da nossa comunidade e vivenciaram de perto a experiência única de estar no Grupo CERC de Ensino. Cada história revela o impacto transformador da nossa proposta pedagógica, evidenciando como nossa abordagem personalizada e acolhedora tem contribuído para o desenvolvimento acadêmico e pessoal dos nossos alunos. Acreditamos que nada melhor do que ouvir diretamente de quem viveu essa jornada para entender o verdadeiro valor da educação que promovemos. Confira a seguir alguns depoimentos inspiradores que ilustram o que significa ser parte do CERC.
Simone e Edson Custódio – Pais do João Vitor Custódio
Nossa parceria com o CERC começou em 2018 com o João Vitor iniciando o primeiro ano do ensino fundamental.
Logo na primeira semana foi difícil a adaptação porque ele chegou numa turma onde todos já se conheciam e ele sendo novo teve uma pequena dificuldade para se enturmar.
Então eu chamei a professora Cris para conversar e ela falou “deixa comigo”. Deixamos, confiamos e deu tudo certo.
Hoje o João já está no 7° ano, sete anos de parceria. João gosta de participar das atividades escolares e gosta bastante da escola.
Digo sempre que o termômetro da escola é o aluno, então se o meu filho gosta de estudar no CERC, é porque está tudo ótimo.
Natália – mãe do João Pedro Brito
Me chamo Natália, sou a mamãe do João e hoje vamos contar um pouco da nossa história de Amor com o CERC!
João tem 7 anos e está cursando o segundo ano do Ensino Fundamental. Nosso primeiro contato com a escola foi através da indicação de um amiguinho do condomínio, então inseri mais uma na lista de escolas para visitar!
No dia em que agendamos a visita, toda a estrutura me encantou, e não só a mim, mas ele também ficou muito entusiasmado!
Além da estrutura, fomos atendidos com muita atenção e carinho pela funcionária que nos passou as informações acerca de metodologia pedagógica, horários, valores e etc., confesso que tudo estava exatamente dentro dos padrões que eu buscava para o meu filho, e quando me refiro a valores, não me refiro apenas ao financeiro, mas principalmente aos valores passados aos nossos filhos dentro da instituição de ensino. Desde então, após inúmeras visitas a diversas escolas espalhadas pela região, eu já saí do CERC com a sensação que havíamos encontrado o “nosso lugar”, e finalmente realizamos nossa matrícula, e sim, eu digo “nossa” matrícula pois além de ser Mãe de aluno, eu também me sinto parte integrante dessa família que nos acolhe diariamente com tanto Amor, carinho, cuidado, profissionalismo e dedicação. Desde a portaria até a direção da escola, todos conquistaram nossos corações e o nosso desejo é construir laços cada vez mais firmes com essa escola que já faz parte das nossas vidas!
Renata Diniz – João Pedro Diniz
São 7 anos de história com o Cerc.
Lembro que o primeiro dia que fui conhecer o CERC, foi amor à primeira vista. João Pedro tinha 1 ano e 8 meses e minha maior preocupação era que ele estivesse em um lugar seguro e acolhedor.
Após a primeira conversa para entender a metodologia da escola com a Diretora Ana Lúcia, fui conhecer a unidade e pude ver que tudo que foi falado era notável, tanto na estrutura e segurança.
Saindo do CERC mesmo a decisão tomada, ainda sim fui conhecer outras escolas por desencargo de consciência, no qual percebi que minha decisão era a mais certa e não mudaria mesmo com preços melhores porque o que eu queria e sempre desejei para o meu filho era qualidade, segurança, parceria na educação dele.
Hoje João Pedro tem 7 anos, prestes a fazer 8 e minha felicidade continua a mesma desde que ele entrou, e ele tem um amor imensurável pela escola que estuda.
Poder contar com um ensino de qualidade, parceria e amor não tem preço.
